Os Participantes:
Poderão participar todos os alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental da escola.
Os objetivos :
A OLZM tem como objetivo estimular a leitura de forma que os mesmos aprendam a entonar a voz nos sinais de pontuação e que leiam com fluência para um melhor entendimento do texto.
Os níveis :
A OLZM será realizada uma vez ao ano de acordo com os anos dos alunos.
Nível 1 – para os alunos matriculados no 1º ano
Nível 2 – para os alunos matriculados no 2º ano
Nível 3 – para os alunos matriculados no 3º ano
Nível 4 – para os alunos matriculados no 4º ano
Nível 5 – para os alunos matriculados no 5º ano.
As fases :
A OLZM terá 5 fases. Três serão realizadas no 3º bimestre e duas no 4º bimestre.
Em cada fase terá uma classificação e será usado o cronômetro. A leitura deverá ter fluência, pontuação e entonação.
1ª fase – Será realizada na segunda semana de julho e haverá uma classificação para cada aluno.
2ª fase – Será realizada no final do mês de agosto e haverá uma classificação para cada aluno.
3ª fase – Será realizada no final do mês de setembro e haverá uma classificação para cada aluno.
4ª fase – Será realizada no final do mês de outubro e haverá uma classificação para cada aluno.
5ª fase – Será realizada no final do mês de novembro e apenas os 3 melhores alunos se classificarão.
A cada realização de uma fase, será enviada para casa a classificação de cada criança para acompanhamento dos pais.
A banca :
Serão designadas 5 pessoas para tomar as leituras, uma para cada nível em todas as fases. Elas usarão cronômetros para marcar o tempo de cada aluno e fazer a classificação.
Os prêmios:
Os três primeiros alunos de cada nível, receberão medalhas de ouro, prata e bronze respectivamente e um prêmio pela boa classificação.
Os 10 primeiros lugares de cada nível, da última fase, receberão menção honrosa.
A cerimônia de premiação:
Será realizada uma cerimônia de premiação com os vencedores de cada nível. Os pais serão convidados para a cerimônia.
quarta-feira, 30 de junho de 2010
quinta-feira, 17 de junho de 2010
Visita ao Museu de Artes_5º Anos
No dia 27 de maio , a professora de Arte , juntamente com os professores regentes das turmas ,programaram uma visita ao Museu de Arte de Joinville.
A visita teve como objetivo levar o aluno a perceber a importância da arte em um contexto histórico e cultural no qual se destaca a arte tridimensional.
Os alunos gostaram muito do passeio , confira fotos abaixo :
A visita teve como objetivo levar o aluno a perceber a importância da arte em um contexto histórico e cultural no qual se destaca a arte tridimensional.
Os alunos gostaram muito do passeio , confira fotos abaixo :
segunda-feira, 14 de junho de 2010
Copa_2010
Brasil , rumo ao HEXA !!!
Vamos lá galerinha,reuna a família , os amigos , decore a casa e vamos torcer !!!
1º Jogo do Brasil :15 de junho / 15:30 / Brasil X Coréia do Norte
Obs : Nos dias de jogos do Brasil , faremos horário especial de aula , conforme determinação da Secretaria de Educação.
Nas escolas municipais, quando os jogos ocorrerem às 11 horas, os alunos serão dispensados às 10 horas e o período verpertino terá aula normal. No dia em que o jogo acontecer às 15h30, os alunos terão aulas de 40 minutos, entrando às 7 horas e saindo às 10h35. As aulas do período vespertino terão início às 11 horas e os alunos serão dispensados às 14h35.
Jogos do Brasil na primeira fase da Copa do Mundo:
Terça-feira - 15/junho - 15h30 - Brasil x Coréia do Norte
Domingo - 20/junho - 15h30 - Brasil x Costa do Marfim
Sexta-feira - 25/junho - 11 horas - Brasil x Portugal
A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP) é um projeto que vem criando um ambiente estimulante para o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o país.Voltada para a escola pública, seus estudantes e professores, a OBMEP tem o compromisso de afirmar a excelência como valor maior no ensino público. Suas atividades vêm mostrando a importância da Matemática para o futuro dos jovens e para o desenvolvimento do Brasil. Com sua primeira edição em 2005, a OBMEP vem crescendo a cada ano .Em 2009, mais de 19 milhões de alunos se inscreveram na competição e cerca de 99% dos municípios brasileiros estiveram representados.
Os sucessivos recordes de participação fazem da OBMEP a maior Olimpíada de Matemática do mundo.
Nossa escola , como uma das participantes , destacamos nosso aluno , DOUGLAS OHF , do 7º Ano , onde conquistou a Medalha de Ouro 2009.
Uma honra para nossa escola , não é mesmo !!!
Abaixo , foto do nosso aluno , observem que ele está vestido com a camiseta oficial da seleção brasileira, um dos prêmios que ele conquistou, além da medalha. Parabéns , Douglas , você vai longe !!!
Além do Douglas , outros alunos se destacaram também , com medalhas de bronze e menções honrosas , são eles : Matheus , Leonard , Flavia , Laiane , Aline , Leonardo , Ana Carolina , Leandro K. , Bruno e Érik .
Parabéns a todos pelos resultados alcançados na 5ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas OBEMEP / 2009 !!!
segunda-feira, 7 de junho de 2010
5 de junho_Dia Mundial do Meio Ambiente
Evento de entrega aos alunos e comunidade de sementes CROTOLÁRIA JUNCEA .
Plantio feito pelos alunos na área externa da escola ( beira rio ) .
Objetivo: Distribuir sementes de CROTOLÁRIA JUNCEA para o plantio , pois a flor beneficia o meio ambiente e combate a Dengue.
Plantio feito pelos alunos na área externa da escola ( beira rio ) .
Objetivo: Distribuir sementes de CROTOLÁRIA JUNCEA para o plantio , pois a flor beneficia o meio ambiente e combate a Dengue.
terça-feira, 1 de junho de 2010
Atividades 5º Anos A e B_profª Rosânia
TIPOS DE RELEVO :
Através da maquete , diferenciar os tipos de relevos que constituem a paisagem. Apresentar ao público escolar , sua construção e o entendimento do mesmo.
Parabéns , professora e alunos pelo belo trabalho !!!
Através da maquete , diferenciar os tipos de relevos que constituem a paisagem. Apresentar ao público escolar , sua construção e o entendimento do mesmo.
Parabéns , professora e alunos pelo belo trabalho !!!
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